为切实提升课堂教学质量，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，不断提高课程育人成效，11月25日下午，湖南工程学院体育科学与工程学院开展教师课堂教学竞赛初赛。体育科学与工程学院领导班子、学院教学督导以及全体教师全程参与观摩。

本次教师课堂竞赛学院初赛内容以10分钟现场授课展示为主线，由青年教师顾鑫、廖健羽、杨水金为主讲。三位老师以各具特色的教学设计，生动诠释了知识传授与价值引领的有机融合。顾鑫老师以《运动鞋里的科学与文化》为题，从日常生活切入，巧妙融合物理学、生物学等多学科知识，并自然嵌入“选择的重要性”等思政元素，引人入胜。廖健羽老师通过探讨“中国女排奇迹”，将气排球上手发球的四个技术环节与“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的女排精神核心一一对应，使思政教育内化于技能传授。杨水金老师在《羽毛球双打防守反击战术》授课中，通过精彩赛事片段激发兴趣，并将战术中的轮转、配合等关键环节，深刻阐释为“团结协作、顽强拼搏”的团队精神。三位教师的课堂均突破了单一学科界限，在精心的教学设计中实现了价值塑造、能力培养与知识传授的深度统一，充分展现了课程思政的育人成效。

顾鑫老师赛场风采

廖健羽老师赛场风采

杨水金老师赛场风采

在点评环节中，评委们立足每位教师的具体表现，开展“一对一”精准剖析，在肯定亮点的同时，也围绕教师长远发展提出了建设性意见，使赛场成为生动的教研课堂。此次竞赛不仅是技艺的较量，更是一次集体教研，有效促进了教学经验的交流与共享。三位老师的出色表现，既展现了个人教学风采，也体现了学院持续推动课堂创新、提升教学质量的阶段性成果。最终结果，根据课堂育设计和育人效果，推荐杨水金代表学院参加校赛。期待更多青年教师以此为契机，不断精进教学能力，切实提高教书育人质量。

（审核：段爱明、唐炼、杨水金）         （作者：李子炫    摄影：黄爱君）