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2019年湖南工程学院体育教学部拳操教研室自评表


作者: 发布时间:2020/01/08 16:32:48 点击次数: 来源:

湖南工程学院教研室工作考核评估自评表

自评教研室:拳操教研室            自评指标(得分):97.8

主要观测点

分值

工作实施情况

自评得分

相关说明

1.1 工作制度

5

制订了全面、规范的教研室发展规划和工作职责,履行情况好;有详细、科学、合理的教研室学期工作计划和年度工作总结。

5

 

1.2 人才培养计划与教学大纲

5

有明确的学科专业发展规划和人才培养目标,集体研究讨论、制定科学合理的人才培养计划及课程教学、考试大纲,并严格执行

5

 

1.3 教学档案和教学业务资料

10

重视各种教学档案的收集,并分类整理,保存齐全;教学业务资料基本要素齐全,内容详细,撰写认真,完全符合教学大纲要求,质量高且执行情况好。

10

 

1.4 试卷、作业、实验及实践环节报告批发、毕业设计(论文与评阅)

10

 

10

体育教学部无此项内容,批改与评阅观测点上存在缺项,暂按预估的全校此项平均分10分计算

1.5 讲课、听课、公开课及教研活动

5

青年教师首次上课均组织试讲并有记录;集体听课制度落实情况好,有评课记录,人均听课≥2/学期;每学期组织开展公开示范课2节,评议记录详细,效果好。每学期坚持组织开展教研活动在10次及以上,其中以专业、课程建设及教学管理、教学研究和教学改革为主的大型实质性教研活动2次以上,记录详实,效果好。

5

 

2.1 师德师风

5

教师模范遵守职业道德,遵守学校工作纪律,无迟到、早退及其它教学事故发生,调(停)课手续完备,对学生严格要求并耐心教育,为人师表。

5

 

2.2 教学工作量

5

积极完成教学工作任务,人均工作量超过教学单位的平均工作量;所有人员均完成规定的教学工作量;所有正、副教授每学年均承担了本科生课堂教学任务。

5

 

 

 

 

主要观测点

分值

工作实施情况

自评得分

相关说明

2.3 教学质量考核

5

教师教学效果好,学生评教分数高,教学质量考核综合得分每学年人均90

5

 

2.4 工作实绩

5

全国优秀教练员5人次(见表下表);湖南省优秀教练员2人次、湖南省优秀裁判员1人次;获得湖南省普通高校青年体育教师课堂教学竞赛获得三等奖1人次,校青年体育教师课堂教学竞赛活动一等奖1人次、三等奖1人次;校级教师课堂教学竞赛二等奖1人次、二等奖1人次;校级教师信息化教学竞赛二等奖1人次。其他方面,湖南工程学院优秀共产党员1人次,2017-2018年度工会活动积极分子2人次。 本教研室教师指导学生参加国家级、省级竞技比赛均获得了优异的成绩。

5

 

3.1 课程建设与改革

5

90%以上开设课程达到合格标准,课程改革与建设有计划、有措施,且教研室有两项校级精品课程。

4.5

 

3.2 课堂教学方法与手段改革

5

积极参与“卓越计划”工作,或积极组织教师通过经验交流、研讨学习等方式,转变教育教学观念,有健美操、有氧操、踏板操、武术等开展了基于问题、基于项目、基于案例的教学方法与手段改革,成效显著

5

 

3.3 本科教学质量项目

5

专业与课程建设的教学改革思路明确、措施具体、执行情况很好;近两年有省级教学改革研究项目1项,校级教学改革研究项目3项;《踏板操》和《大众健美操与科学锻炼》校级精品课程。

5

 

3.4 教学研究论文

5

教师近两年人均以第一作者公开发表教研、教改论文2.2篇,论文质量高。

5

 

3.5 教学成果奖

5

近两年未获教学成果奖

3.5

 

3.6 教材与多媒体课件建设

5

有自编校本教材,并积极开发多媒体课件,开发质量高。

5

 

4.1青年教师培养

3

重视青年教师的培养,以老带新的导师制实施效果明显,梯队建设效果很好、作用明显。青年教师杨频获得2019年度校课堂教学竞赛二等奖;青年教师唐炼2018年获得湖南省普通高校青年体育教师课堂教学竞赛三等奖;唐炼、杨频老师还以校健美操队教练员的身份带领运动队参加各种国家级、省级竞技比赛均获得了优异的成绩,获得全国和湖南省优秀裁判员称号。

3

 

 

主要观测点

分值

工作实施情况

自评得分

相关说明

4.2 师资队伍结构

2

教师职称、学历、年龄、学缘结构和人员配置合理。符合主讲教师资格的比例为100%;具有高级职称或博士学位的教师比例为77.78%;青年教师中具有硕士学位的比例为100%

2

 

5.1 科研与学术交流

3

拳操教研室教师积极参加学术交流和申报各级科研基金项目,本教研室教师主编教材1本、全体教师参编教材1本;主持课题研究9个,其中,省教改课题2项、省教育规划课题2项、省体育局课题2项;主持校教改课题2项、校科研课题1项,1项湖南省普通高校信息化教学应用项目结题,1项省教育厅课题结题;。

3

 

5.2 成果与社会服务

2

积极参与社会服务,有周伟峰老师担任湖南工程学院职工气排球队教练,倪湘宏、周伟峰和唐炼老师作为湘潭市啦啦操协会常委,为湘潭市各中小学啦啦操普及推广提供技术咨询,社会服务效果好;毛文德老师每年都有担任湖南省大学生武术比赛裁判员;张力老师长期作为乒乓球协会的指导老师,组织并策划了每年的乒乓球协会的新手赛。

1.8

 

6.1  特色项目

5

本教研室部分老师担任了卓越计划专业学生的体育课程教学任务,积极参与各专业工程教育认证的相关工作,并提供了课堂教学改革等资料,利用信息化教学手段对提高教学质量取得了明显效果。

5

 

 

说明:1.自评指标按指标体系的评估内容分别制表填写。

2.汇总出该评估内容的自评得分。

 

 

 

       
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